1.透過北海小英雄,有效引起孩子的興趣
2.槓桿原理在操作時,鷹架太少,
應該要先認識天平細節
方法一固定抗力臂 改變施力臂
方法二 固定施力臂,改變抗力臂
兩種要分開做,在黑板上畫表格操作一遍,確認結論,再做下一個
3.討論操作過程時,可以請小孩預測結果,並結合之前的模擬翹翹板的實驗,讓孩子可以合理預測。
華分說,因為施力點離支點閱遠,省立,所以預測的砝馬術要少
近,費力 多
4. 也可以說一說,方法一是模擬翹翹板的那一個實驗。來協助預測結果。
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