1.透過北海小英雄，有效引起孩子的興趣
2.槓桿原理在操作時，鷹架太少，
應該要先認識天平細節
方法一固定抗力臂 改變施力臂
方法二 固定施力臂，改變抗力臂
兩種要分開做，在黑板上畫表格操作一遍，確認結論，再做下一個
3.討論操作過程時，可以請小孩預測結果，並結合之前的模擬翹翹板的實驗，讓孩子可以合理預測。
華分說，因為施力點離支點閱遠，省立，所以預測的砝馬術要少
近，費力 多
4. 也可以說一說，方法一是模擬翹翹板的那一個實驗。來協助預測結果。
